Técnicas de amostragem

Na primeira aula da unidade curricular de Investigação em Mediação Educacional e Supervisão na Formação, abordamos a témática das técnicas de amostragem. O conceito de amostra foi definido, assim com as técnicas para se proceder à sua selecção. Existem várias técnicas, para que a selecção da amostra esteja de acordo com o objectivo da investigação. O exercício que efectuei, sobre técnicas de amostragem, permitiu a colocação em prática, das várias técnicas abordadas na aula e obter a percepção das dificuldades sentidas. A construção do mapa conceptual, sobre esta mesma temática, funciona como mais um reforço para a consolidação dos conhecimentos.